Наверх
Мария FM Слушать ONLINE
РЕКЛАМА: 77-27-27
Viber/WhatsApp +7 912 827 102 9

Спектакль для тинейджеров покажут в Драмтеатре

19/10/2012 - 12:05

Сегодня в 18 часов   зрителей ждут на премьере под названием «Фанатки». Спектакль «Фанатки» рассказывает историю двух девушек, которые влюблены в звезду. По словам художественного руководителя театра Евгения Степанцева,  постановка отличается от основного репертуара. Актеры играют дерзко, пояснил  режиссер Владимир Коломак. Спектакль построен на метафорах. Это отразилось на декорациях, поделился сценограф Анатолий Караульный.

- Простая сценография, она начинает жить с развитием сюжета. Мы понимаем, почему именно так, почему струны именно возникли. А может, это не струны, может, это нервы натянутые. Все равно люди додумывали: а что это, а что это?

Режиссера Владимира Коломака пригласили из липецкого театра. Репетиции проходили сложно. Актеры не могли привыкнуть к новому режиссеру. Евгений Степанцев предложил усовершенствовать образ главного персонажа — звезды.

- Острее будет, если это не будет даже Билан, вот такого возраста человек, а что это будет Михайлов! Вот, человек уже не первой свежести: живот растет, теряет форму. 

После продолжительных репетиций режиссер добился отличного результата. По словам Владимира Коломака, актеры по-настоящему вжились в роли подростков. Липецкий режиссер считает, что на качество спектакля влияют и зрители.

- Актер очень чувствительно слушает, даже качество этой тишины улавливает. Она или их возбуждает как актеров и они тогда понимают, что они попадают в сердца зрителей. И они играют, ну, наверно, лучше, более точно. Или же они понимают, что это тишина равнодушия. 

По словам режиссера, посмотреть «Фанаток» будет интересно школьникам и их родителям. Молодому покалению он поможет разобраться в своих чувствах. Взрослые же смогут понять проблемы своих детей. Билеты на «Фанаток» активно раскупают. Например, на сегодняшний спектакль остались только боковые места амфитеатра. Премьерный показ пройдет и завтра в 17.00.

Вы проголосовали '-'.